היזכרו במניעים ובתשוקות שבעקבותיהם הגעתם להוראה מלכתחילה. חיבור מחדש למקורות עשוי להגביר את האנרגייה ואת המוטיבציה להמשיך ליצור ולחדש.

הקדישו מחשבה למפגשי ההנחיה: שימו לב למצגות, לדוגמאות, לקשר עם הסטודנטים ולאפשרויות התרגול. מה עובד טוב? איפה יש הזדמנות לשפר? הגדירו היבט אחד או שניים שבהם תרצו להתמקד עכשיו או לקראת הסמסטר הבא, למשל רענון הדוגמאות בנושא מסוים, שימוש בכלי אינטראקטיבי חדש באחד השיעורים או יצירת קשר פרואקטיבי עם הסטודנטים – גם שינוי קטן ונקודתי עשוי להשפיע לטובה. איך אפשר לעשות זאת? ראו כאן כמה הצעות מעניינות כיצד לרענן את ההוראה.

בחרו נושא או מיומנות מעניינים ונסו ללמוד עליהם עוד, למשל טכניקת הוראה חדשה, תחום מתפתח או מיומנות טכנולוגית – מנחות ומנחים מעולים לא מפסיקים ללמוד ולצמוח אף פעם. אפשר גם להירשם לאחת מסדנאות הפיתוח המקצועי שלנו (לוח פברואר–אפריל יתפרסם בקרוב) ותמיד כדאי להתעדכן בטיפים שאנחנו מפרסמים מעת לעת.

שתפו פעולה עם העמיתים ועם העמיתות שלכם: התחברו לקהילה מקוונת או צרו קשר עם מנחות ועם מנחים בקורס או במחלקה שלכם – שיתוף פעולה הוא מקור השראה ורעיונות וגם דרך מצוינת להיחשף לדברים שאחרים עושים, לשתף בידע, לדבר על אתגרים בהנחיה ואפילו להיתמך זה בזה.

קחו רגע לחשוב על פרי עמלכם: על ההצלחות שלכם בסמסטר החולף ועל ההצלחות שלכם ככלל.

היזכרו בתגובות החיוביות של הסטודנטים ושל הסטודנטיות שלכם, באתגרים שצלחתם, בהישג שאתם ואתן גאים בו במיוחד. הכירו בהצלחות שלכם ושלכן והשתמשו בהן כדי לצמוח ולהגיע לפסגות חדשות.